ตั้งกรรมการสอบครู สั่งเด็กอนุบาล 3 หันหน้าเข้ากำแพง

View icon 152
วันที่ 22 ก.พ. 2567 | 16.33 น.
ข่าวเย็นประเด็นร้อน
แชร์
ข่าวเย็นประเด็นร้อน - ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา สั่งสอบครู ที่สั่งให้เด็กอนุบาล 3 นั่งหันหน้าเข้ากำแพง ขณะที่อดีตผู้ใหญ่บ้านบอก ตั้งแต่ครูคนนี้ย้ายมา มีเด็กหลายคนไม่อยากไปเรียนและขอลาออกไปแล้ว 1 คน

จากกรณีผู้ปกครองเด็กชายอายุ 6 ขวบ นักเรียนชั้นอนุบาล 3 โรงเรียนแห่งหนึ่งใน จังหวัดบุรีรัมย์ โพสต์คลิปการเจรจากันระหว่างผู้ปกครองกับครู พร้อมระบุข้อความว่า "แม่พิมพ์ของชาติจะย้ายลูกผมก็คุยกันดี ๆ"

ในคลิปมีครูผู้หญิงคนหนึ่งแสดงอาการไม่พอใจ พูดต่อว่าและชี้หน้าผู้ปกครอง ขณะที่ผู้ปกครองผู้หญิง ก็ใช้มือปัดมือของครูที่ชี้หน้าออก มีผู้อำนวยการโรงเรียนคอยห้ามและบอกให้ใจเย็น ๆ

ส่วนสาเหตุมาจากผู้ปกครองไปถามครูว่า ทำไมลูก ถึงไม่อยากไปเรียน แล้วทำไมถึงให้ลูกนั่งหันหน้าเข้ากำแพงห้องคนเดียว โดยครูอ้างว่าเด็กขาดเรียนบ่อย

ทีมข่าวสอบถาม นายสะอิ้ง กระชือรัมย์ อดีตผู้ใหญ่บ้าน ที่ไปร่วมรับฟังการพูดคุยระหว่างผู้ปกครองและโรงเรียน ในวันที่ปรากฏตามคลิป

อดีตผู้ใหญ่บ้าน บอกว่า ผู้ปกครองตั้งใจจะไปถามว่าเหตุผลอะไรเด็กถึงไม่อยากไปเรียน แล้วทำไมครูต้องให้เด็ก 6 ขวบ นั่งหันหน้าเข้ากำแพงห้องคนเดียว แต่หลังจาก ผอ.เรียกครูมาพูดคุยอธิบาย ครูกลับแสดงอาการไม่พอใจ จนเกิดการโต้เถียงกันระหว่างผู้ปกครองกับครู ส่วนตัวมองว่าหากอธิบายด้วยเหตุผล ไม่ใช้อารมณ์ ก็คงไม่เกิดปัญหา  

และเท่าที่ทราบข้อมูลของครูท่านนี้ ตั้งแต่ย้ายมาสอนชั้นอนุบาล ก็มีเด็กที่แสดงอาการไม่อยากไปเรียนหลายคน และเคยมีผู้ปกครองขอย้ายลูกไปเรียนที่อื่นแล้ว 1 คน แต่ไม่ทราบแน่ชัดว่าจะเกี่ยวกับพฤติกรรมของครูท่านนี้หรือไม่

ขณะที่นายสุชิต ชมพูวงศ์ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา (สพป.) บุรีรัมย์ เขต 1 ได้รับรายงานจากผู้บริหารโรงเรียนดังกล่าวแล้ว และได้สั่งให้ตรวจสอบข้อเท็จจริง พร้อมทำรายงานไปยังสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ทราบและเตรียมเรียกประชุมด่วนผู้บริหารโรงเรียนในสังกัด สพป.เขต 1 ทุกโรงเรียน เพื่อกำชับหรือทำความเข้าใจกับครู และบุคลากรในโรงเรียน ให้ปฏิบัติตามระเบียบวินัยอย่างเคร่งครัด ให้อบรมสั่งสอนเด็กนักเรียนภายใต้เหตุและผล และสื่อสารกับผู้ปกครองในทุก ๆ เรื่อง ให้เกิดความเข้าใจอย่างถูกต้อง เพื่อป้องกันไม่ให้เกิดปัญหาหรือความเข้าใจที่ไม่ตรงกัน

ข่าวที่เกี่ยวข้อง