ที่ศูนย์วิจัยและพัฒนาการเกษตรโครงการหลวงชนกาธิเบศรดำริ จังหวัดเชียงใหม่ พลเอก กัมปนาท รุดดิษฐ์ องคมนตรี เลขาธิการและประธานกรรมการบริหารมูลนิธิโครงการหลวง เป็นประธานเปิดการอบรมหลักสูตร "การพัฒนาทักษะวิทยากรสถาบันการเรียนรู้โครงการหลวง" เพื่อพัฒนาบุคลากรให้เป็นวิทยากรหลัก รุ่นที่ 1 ระหว่างวันที่ 26-29 มีนาคม 2569 มุ่งเน้นการเรียนรู้เชิงปฏิบัติควบคู่ภาคทฤษฎีอย่างเข้มข้น โดยผู้เข้าอบรมจะได้ฝึกออกแบบและถ่ายทอดองค์ความรู้จริง พัฒนาทักษะการสื่อสาร การนำเสนอ และการใช้สื่ออย่างมืออาชีพ พร้อมลงพื้นที่ฝึกภาคสนาม ณ สถานีเกษตรหลวงอินทนนท์ เพื่อให้สามารถประยุกต์ใช้ความรู้กับบริบทพื้นที่จริง มุ่งยกระดับวิทยากรให้สามารถถ่ายทอดองค์ความรู้สู่ชุมชนได้อย่างมีประสิทธิภาพและยั่งยืน มีคณะอาสาสมัคร ผู้บริหาร หัวหน้าฝ่าย หัวหน้าแผนก หัวหน้าศูนย์สถานีต่าง ๆ และบุคลากรของมูลนิธิฯ เข้าอบรม 150 คน
โอกาสนี้ ได้บรรยายพิเศษหัวข้อ "การพัฒนาวิทยากรสถาบันการเรียนรู้โครงการหลวง" โดยถ่ายทอดสาระสำคัญเกี่ยวกับจุดมุ่งหมายของหลักสูตร และบทบาทหน้าที่ของวิทยากรที่พึงมี ความรู้ความเข้าใจ ประวัติความเป็นมาของมูลนิธิฯ ซึ่งเกิดจากพระราชดำริของพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร เพื่อแก้ปัญหาการปลูกฝิ่น ทำไร่เลื่อนลอย และการทำลายทรัพยากรธรรมชาติบนพื้นที่สูงควบคู่การยกระดับคุณภาพชีวิตของประชาชน โดยใช้การวิจัยและพัฒนาเป็นฐานในการสร้างอาชีพทางเลือกที่เหมาะสม พร้อมกล่าวถึงหลักการ แนวคิด ผลสำเร็จ เป้าหมายดำเนินงานของโครงการหลวงที่มุ่งเน้นการพัฒนาแบบบูรณาการในทุกมิติ ยึดแนวทาง "เข้าใจ เข้าถึง พัฒนา" และการทำงานแบบครบวงจรตั้งแต่งานวิจัย การส่งเสริมอาชีพ จนถึงการตลาด รวมถึงเป้าหมายการขับเคลื่อนงานระยะต่อไป พร้อมผลักดันบทบาทของสถาบันการเรียนรู้มูลนิธิโครงการหลวง และศูนย์วิจัยและพัฒนาการเกษตรโครงการหลวงชนกาธิเบศรดำริ ให้เป็นศูนย์กลางการถ่ายทอดองค์ความรู้ และต้นแบบการพัฒนาพื้นที่สูง รวมถึงการเผยแพร่สู่เวทีนานาชาติ
ทั้งนี้ ได้ให้แนวทางแก่ผู้เข้ารับการอบรม โดยเน้นบทบาทการเป็นครูและวิทยากร สามารถถ่ายทอดองค์ความรู้ตามแนวพระราชดำริได้อย่างถูกต้อง เข้าใจง่าย นำไปประยุกต์ใช้ได้จริง พร้อมส่งเสริมการเรียนรู้ การฝึกปฏิบัติ และการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ เพื่อพัฒนาไปสู่การเป็นกำลังสำคัญในการขับเคลื่อนและขยายผลองค์ความรู้ของโครงการหลวงในอนาคตอันจะนำไปสู่การพัฒนาที่ยั่งยืน
