ข่าวเด็ด 7 สี - การศึกษา 5 จังหวัดชายแดนใต้ ปรับห้องเรียน พัฒนาครู-สร้างทักษะเด็ก ให้ "คิดเป็น ทำเป็น และแก้ปัญหาเป็น"
กระทรวงศึกษาธิการ เครือข่ายโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม และสถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการ เดินหน้าพัฒนาครู และนักเรียนใน 5 จังหวัดชายแดนใต้ต่อเนื่อง 3 ปี ด้วยกระบวนการคิดขั้นสูงเชิงระบบ GPAS 5 Steps เน้นปรับบทบาทครู จากผู้ถ่ายทอดความรู้ เป็นผู้จัดกระบวนการเรียนรู้ เปิดโอกาสให้เด็กตั้งคำถาม ค้นหาคำตอบ ลงมือทำ และนำความรู้ไปใช้จริง
พร้อมปรับการเรียนรู้ ให้สอดคล้องกับบริบทของพื้นที่ รวมถึงนำภาษา วัฒนธรรม และภูมิปัญญาท้องถิ่นมาสร้างเป็นโครงงาน เช่น การนำวัตถุดิบหรือสมุนไพรในชุมชนมาต่อยอดเป็นอาหารฮาลาล
เป้าหมายคือให้เด็ก คิดเป็น ทำเป็น แก้ปัญหาเป็น มีทักษะพร้อมรับโลกยุคใหม่ โดยไม่ทิ้งอัตลักษณ์ของพื้นที่
